2014(e)ko maiatzaren 5(a), astelehena

Trabajo Modular

             Al  principio de este cuatrimestre los profesores nos informaron sobre el nuevo trabajo interdisciplinar que deberíamos de hacer teniendo en cuenta todas las asignaturas. Esta vez el tema principal fue la diversidad en la escuela, el cual me pareció muy adecuado al darnos la libertad para escoger en qué rama de la diversidad queríamos trabajar nosotras. Entre esas ramas teníamos: la diversidad cultural, diversidad de género etc.

               Cuando estuvimos de prácticas nos llamó mucho la atención el comportamiento de los niños y niñas; como desde pequeños diferenciaban los roles que la sociedad nos ha impuesto a las mujeres y a los hombres. Por lo tanto quisimos investigar sobre la diversidad de género empezando por la trayectoria de la mujer a lo largo de la historia en el ámbito del trabajo y de casa. En mi opinión aunque se haya dado un gran cambio la sociedad de hoy en día sigue siendo sexista y todavía falta mucho que hacer.

                Por eso, y siendo futura docente, primero deberíamos de empezar cambiando la educación y sobre todo el lenguaje sexista que a veces utilizamos sin darnos cuenta; por ejemplo, “Te has manchado con chocolate, le tendrás que decir a tu mama que te lo limpie”. Por lo tanto primero tenemos que empezar por nosotros para después enseñar a los niños/as, porque en este trabajo seremos una pieza fundamental en los primeros años de los alumnos.

                A continuación os dejo el trabajo realizado por el grupo 12, con el cual estamos muy satisfechas.



                Después de realizar el trabajo llegó el día de la presentación y para alejarnos de la presentación clásica pensamos hacerlo mediante un teatro. Para ello quisimos simular una familia con dos madres y dos hijas las cuales veían el telediario. Pero no os desvelaré sobre que trataba. Para ello os dejo el vídeo que hicimos:



                Antes de seguir he de decir que me gustaron mucho las presentaciones de mis compañeras, fueron realmente interesantes y espectaculares. También hicimos una narrativa digital que contaba la historia de Jon, un chico que no quiso aceptar un trabajo de 365 días, sin sueldo, de pie, de relaciones sociales etc. El trabajo que hacen las mujeres al tener un hijo o una hija. Os dejo el link de nuestro cuento para que podáis disfrutar, o eso espero ;)




2014(e)ko apirilaren 16(a), asteazkena

Good bye!

Ya han llegado las vacaciones que tanto necesitábamos y deseábamos. Por lo tanto el blog estará cerrado durante unos días; aun y todo seguimos trabajando fuera de la pantalla.

Espero que paséis una buena Semana Santa y que volváis con energía, que ya queda muy poco para que llegue el verano. ¡A disfrutar se ha dicho!


¡¡CERRADO POR VACACIONES!!


2014(e)ko apirilaren 14(a), astelehena

Exposición de Ayete

¡Muy buenas!

Tal y como os prometimos la clase anterior, hoy os vamos a presentar el trabajo que hemos creado para la exposición de Ayete en la que tomaremos parte tal y como lo dijimos al principio gracias a Estitxu.

Parece ser que para nuestro grupo el tema estrella de este cuatrimestre es la del género y las diferencias que encontramos entre éstas en la sociedad de hoy en día. Una de las preguntas que nos hemos hecho en este transcurso ha sido si la sociedad de hoy en día sigue siendo sexista. La respuesta es claramente que sí. Las cosas han mejorado mucho en los últimos años y la igualdad entre los géneros se está dando cada vez en más ámbitos de la vida. Aún y todo, hemos visto que todavía queda mucho por hacer y que seguimos siendo sexistas aunque no tanto como antes.

         Un claro ejemplo de esta diferencia entre los géneros es la que hemos querido reflejar en este pequeño montaje que hemos realizado para este trabajo. ¿Están los trabajos del hogar bien repartidos entre los miembros de la familia? ¿Sigue siendo la mujer la que lleva a cabo estas tareas? ¿Está este trabajo que conlleva consigo horas y horas de mucho esfuerzo valorado como es debido?



Esperemos que os guste y más que nada os haga reflexionar sobre el tema tratado, ya que a nosotras nos parece que es un tema de actualidad. Aun así, creemos que no le damos la suficiente importancia sea por la rutina del día a día, porque no le damos la suficiente importancia o porque pensamos que no tenemos tiempo para ello.

Pero, ¿cuándo empieza el cambio? El cambio está en nuestras manos, empecemos a hacer uso de nuestro poder, centrándonos primero en las situaciones de alrededor y agrandando el área poco a poco.


2014(e)ko apirilaren 9(a), asteazkena

Poquito a poco llegando al final...

Abril aguas mil. Una vez llegados a este mes, ya no nos queda nada para finalizar el curso y a la vez el taller de TIC e Identidad. Cada una ha finalizado con su trabajo individual y ahora nos estamos centrando en la contrapublicidad para la exposición de Ayete. He de decir que ya tiene un aspecto estupendo aunque todavía queda un poco para que lo terminemos. Dentro de unos días podréis ver el resultado de nuestro trabajo en este blog y en la de mis compañeras.

                ¡Hasta dentro de unos días!

2014(e)ko apirilaren 7(a), astelehena

¿Cómo quiero ser?

                Hace unos días publiqué una línea de tiempo con mi trayectoria académica. Pero ya es hora de empezar a mirar hacia el futuro, hacia la futura profesora que voy a ser.

                Para eso he utilizado un programa llamado Glooster que me lo recomendó Josemi. Mediante el programa he creado una especie de “poster” en el que se refleja un pequeño resumen de como quiero ser en mi futura vida laboral. Gracias a este trabajo me he tomado tiempo para hacer una autorreflexión de lo que quiero ser y lo que tengo que cambiar porque todavía quedan cosas que mejorar. Aun así debo aprovechar mis virtudes y cada día seguir aprendiendo más sobre este mundo de la educación.

                Espero que os guste mi pequeño “poster”, hasta pronto.

2014(e)ko apirilaren 2(a), asteazkena

Apretamos el cinturón

          Como dice el titulo apretamos el cinturón con el trabajo modular. No queda nada para que llegue el día 15 por eso tenemos que trabajar mucho.

         Hemos hecho encuestas sobre el tipo de familia ideal a varias personas de diferentes sexos y edades. Una vez hechos los hemos juntado para leerlos y sacar conclusiones. He de decir que como esperábamos ha habido diferentes respuestas y de todo tipo, aunque también nos hemos llevado más de una sorpresa sobre el pensamiento de algunas personas.

          También le hemos dado unos retoques al modular para que quede lo mejor posible. Aprovecharemos estos días para corregirlo.

                ¡Hasta pronto!

2014(e)ko martxoaren 31(a), astelehena

Línea de tiempo

Hoy me he centrado en mi trabajo individual, exactamente en la línea de tiempo. Ha sido una forma de echar la vista atrás y recordar mi trayecto académico y los logros conseguidos; entre ellos uno de los más importantes, empezar la carrera de Educación Infantil. Pero es cierto que en esta vida no todas las cosas pueden ser de éxito ya que también he tenido fracasos, desilusiones, tristeza… y muchos hechos y sentimientos tanto positivos como negativos a lo largo de estos 20 años.

Aquí os dejo mi línea de tiempo para que me conozcáis un poquito más. ¡Hasta pronto!